‘Techniek heeft de toekomst’, openen Emma Rijpstra en Arie de Haan van Strukton Worksphere hun verhaal. ‘De integrale benadering die jullie meekrijgen tijdens de opleiding geeft jullie bovendien een solide basis.’ Op maandag 22 november 2021 gaven Rijpstra en De Haan een gastles in het kader van het keuzedeel Duurzaam Vakmanschap. Ze gaven 12 BBL studenten werkvoorbereider, monteur en service-monteur een inkijk hoe verduurzaming van gebouwen planmatig en praktisch aan te pakken. ‘Dit helpt jullie om keuzes te maken voor duurzame oplossingen tijdens jullie dagelijkse werkzaamheden’, zo introduceert Durk Reitsma van ROC Friese Poort de 2 gastsprekers.

Ventilatie, verlichting en verwarming
Strukton Worksphere houdt zich bezig met een breed palet aan werkzaamheden. Zo plaatst het bedrijf slimme bemetering, duurzame installaties en realiseert het MRI-ruimtes. Ook beheert de onderneming zorgdomotica en draagt het zorg voor de monitoring van een WKO-installatie. Tijdens deze gastles staan de duurzame projecten centraal. De eerste case betrof het thema ventilatie, dat in het reguliere gebruik nadelen als tochtklachten, een gebrek aan warmtewinning en filtering met zich meebrengt. Het advies van Strukton aan de BBL’ers: gebruik een ventilatiesyteem dat geschikt is voor aanvoer en retour. Dit leidt tot betere luchtkwaliteit en biedt de mogelijkheid tot warmteterugwinning, filtering en klimatisering.

Ook het thema verlichting behoeft in veel panden verbetering, aldus Rijpstra en De Haan. ‘Led-verlichting is een verstandig en duurzaam alternatief voor het gebruik van halogeen- of gloeilampen. Met de aanbreng van aanwezigheidsdetectie zet je een grote duurzaamheidsstap’, vinden de Strukton-medewerkers, die ook verwarming onder de aandacht brengen. ‘Centrale opwekking verloopt veelal gasgestookt met afgifte via de lucht of radiatoren. Deze systemen zijn geregeld slecht ingeregeld, niet in staat te reageren op de omgeving en leiden in middelgrote gebouwen tot energieverlies vanwege de circulatiepomp. Het is van belang de oorzaken van de hoge warmtebehoefte en/of aanvoertemperatuur weg te nemen. Dit is onder meer te realiseren door het weghalen van raamroosters, het loskoppelen van boilers en het gebruik van een warmtepomp.’

Dialoog
Rijpstra en De Haan kijken tevreden terug op de gastles. ‘Wij zijn als Strukton graag betrokken bij het onderwijs. Zo maak je de aansluiting met potentieel talent dat op de arbeidsmarkt hard nodig is’, aldus het duo, dat ook het enthousiasme onder de BBL-studenten benadrukt. ‘De gastles verliep levendig door de interesse van de groep. De cases sloten aan op hun dagelijkse ervaringen uit de praktijk en leidden tot een goede dialoog.’

Levensecht onderwijs
Deze gastles van Strukton Worksphere is een voorbeeld van levensecht onderwijs. ‘Naast het geven van reguliere, theoretische lessen willen we dat onze studenten beleven, ontdekken én doen’, vertelt projectleider Roeland Westra. ‘Zo combineren ze het beste van twee werelden. Dit realiseren we door (online) excursies, Challenges, Duurzaam Doen Lezingen, praktijkdagen en gastlessen aan te bieden. De jongeren ontwikkelen zich op deze wijze tot vakmensen van de toekomst. Bovendien komen ze zo in aanraking met duurzaamheid, een van de belangrijkste thema’s van onze tijd.’

Bekijk hieronder de presentatie van Strukton Worksphere tijdens de gastles: